DAFTAR PUSTAKA

Alkafi, Rendi. 2014. Pengaruh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Metode Pembelajaran, dan Sarana Prasarana Terhadap Kinerja Guru Bersertifikasi Pada SMP Negeri di Kecamatan Trimurjo Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2013/2014. Bandar Lampung:  (skripsi) FKIP Universitas Lampung.

Ardana. dkk. 2012. Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Arikunto, Suharsimi. 2009.Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

________________. 2010.Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik). Jakarta: Rineka Cipta

Astuti, Renita Dwi. 2014. Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja, dan Kompetensi Guru terhadap Kinerja Pada Guru Sertifikasi SMP Sub Rayon 03 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014. Bandar Lampung: (skripsi) FKIP Universitas Lampung

Barlian, Ikbal. Manajemen Berbasis Sekolah. Palembang: Erlangga.

Barnawi, Moh Arifin. 2012. Kinerja Guru Profesional. Yogyakarta : Ar-ruzz media

                                  . 2012. Manajemen Sarana & Prasarana Sekolah.. Yogyakarta: Ar-ruzz media

Fahmi, Irham. 2012. Manajemen (Teori, Kasus, dan Solusi). Bandung: Alfabeta

                       . 2010. Manajemen Kinerja (Teori dan Aplikasi). Bandung: Alfabeta

Firdaus, Muhammad. 2004. Ekonometrika Suatu Pendekatan Aplikatif. Jakarta. Bumi Aksara

Kadir. 2010. Statistika untuk Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Rosemata Sampurna.

Kunandar. 2008. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Koestoro, Budi. Basrowi. 2006. Strategi Penelitian Sosial. Surabaya: Yayasan Kampusiana

Laksana, Kerida. 2011. Pengelolaan Sarana dan Prasarana Pendidikan dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMP Pelita Harapan. Jakarta: (skripsi) UIN Syarif Hidayatullah.

Muslich. 2008. Dasar Pemahaman dan Pengembangan KTSP. Jakarta: Bumi

Aksara

Mulyasa, E. 2007. Manajemen Berbasis Sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya

Muslikh. 2007. Peraturan Menteri Pnedidikan Nasional No. 24 Tahun 2007. Jakarta: Biro Hukum dan Organisasi Departemen Pendidikan Nasional.

Priansa, Donni Juni dan Rismi. 2014. Manajemen Supervisi dan Kepemimpinan Kepala sekolah. Bandung. Alfabeta

Ranupandojo, Heidjrachman & Suad Husnan. 2011. Manajemen Personalia Edisi Keempat. Yogyakarta: BPFE-UGM.

Riduwan. 2012. Dasar-Dasar Statistika. Bandung: Alfabeta.

Rivai, Veithzal dan Ella Jauvani Sagala. 2010. Manajemen Sumber Daya Manusisa untuk Perusahaan.Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.

Rizki, Putri Nur. 2014. Pengaruh Pengawasan, Lingkungan Kerja, dan Kompensasi terhadap Kinerja Pada Guru Sertifikasi SMP Kecamatan Teluk Betung Utara dan Kecamatan Tanjung Karang Barat Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2013/2014. Bandar Lampung: (skripsi) FKIP Universitas Lampung.

Rusman, Tedi. 2011. Aplikasi Statistik Penenlitian dengan SPSS. Bandar Lampung: FKIP Universitas Lampung

Sarimaya, Farida. 2008. Sertifikasi Guru: Apa, Mengapa, dan Bagaimana?. Bandung: Yrama Widya.

Sedarmayanti. 2011. Tata Kerja dan Produktifitas Kerja. Bandung: Mandar Maju

Soeprijanto. 2010. Pengukuran Kinerja. Jakarta : CV. Tursina

Sudarmanto, R. Gunawan. 2005. Analisis regresi Linear Ganda dengan SPSS. Bandar Lampung: Graha Ilmu.

Sudjana. 2005. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.

Sudjarwo dan Basrowi. 2009. Manajemen Penelitian Sosial. Bandung: Mandar Maju.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: Alfabeta.

Suharsaputra, Uhar. 2010. Administrasi Pendidikan. Bandung: Refika Aditama

Supardi. 2014. Kinerja Guru. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Universitas Lampung. 2011. Format Penulisan Karya Ilmiah. Lampung: Universitas Lampung.

Wahyu dkk. 2007. Manajemen Sarana dan Prasarana. Jakarta: MKM

Wibowo. 2008. Manajemen Kinerja. Jakarta: Rajagrafindo Persada

Yuniarsih, Tjutju & Suwatno. 2009. Manajemen Sumber Daya Manusia: Teori, Aplikasi, dan Isu Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Zazin, Nur. 2011. Gerakan Menata Mutu Pendidikan Teori dan Aplikasi. Jogjakarta: Ar Ruzz Media.

Read More

1.    Regresi Linier Multiple

Pengujian regresi linier multiple dengan uji F karena untuk mengetahui ada pengaruh atau tidak antara variabel bebas (X) dengan variabel terikat (Y). Pengujian hipotesis keempat yaitu untuk mengetahui pengaruh pemberdayaan, lingkungan kerja, dan kompensasi terhadap kinerja guru menggunakan rumus model regresi linier multiple, yaitu.

Ŷ = a + b₁X₁ + b₂X₂ + b₃X₃

(Sudjana, 2005: 347)

Keterangan:

Ŷ       = Subyek dalam variabel dependen yang diprediksikan

a        = Harga Y ketika harga X = 0 (harga konstan)

b        = Angka arah atau koefisien regresi, yang menunjukkan angka peninngkatan ataupun penurunan variabel dependen yang didasarkan pada perubahan variabel independen. Bila (+) arah garis naik, dan bila  (-) maka arah garis turun.

X       = subyek pada variabel independen yang mempunyau nilai tertentu.

Kemudian untuk menguji signifikan simultan dilakukan uji F dengan rumus:

F

(Sudjana, 2005: 355 – 356)

Keterangan:

JK (reg) = jumlah kuadrat regresi

JK (res) = jumlah kuadrat residu

n = banyaknya responden

k = banyaknya kelompok

Dengan F_t = Fα (k : n – k – 1)

Keterangan:

α = tingkat signifikansi

k = banyaknya kelompok

n = banyaknya responden

Kriteria pengujian hipotesis adalah tolak H₀ jika F_hitung > F_tabel dan jika F_hitung < F_tabel maka H₀ diterima, dengan dk pembilang = K dan dk penyebut = n – k – 1 dengan α = 0,05.

Read More

A.  Pengujian Hipotesis

Peneliti melaksanakan pengujian hipotesis, karena untuk mengukur besarnya variabel bebas terhadap variabel terikat dan juga mengukur tingkat signifikansi antara X dan Y digunakan analisis regresi.

1.    Regresi Linier Sederhana

Rumus uji t dalam regresi linier sederhana digunakan karena judul masih dalam bentuk maka datanya akan diubah terelbih dahulu ke dalam data interval dengan menggunakan Metode Suksesif Interval (MSI), yaitu suatu metode yang digunakan untuk menaikkan atau mengubah tingkat pengukuran dari data ordinal menjadi data interval. Dengan demikian, peneliti menggunaka regresi linier sederhana atau statistik parametrik. Untuk menguji hipotesis pertama, kedua, dan ketiga yaitu pengaruh Kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, pengaruh sarana prasarana terhadap kinerja guru, dan pengaruh ligkungan kerja terhadap kinerja guru, digunakan statistik t dengan model regresi linier sederhana yaitu.

Ŷ = a + bX

(Sudjana, 2005: 312)

Keterangan:

Ŷ       = Nilai yang diprediksikan

a        = kosntantaatau bila harga X = 0

b        = koefisien regresi

X       = nilai variabel independen

(Sugiyono, 2013: 262)

Nilai a dan b dapat dicari dengan rumus:

a

b

(Sudjana, 2005: 315)

Setelah menguji hipotesis linier sederhana dilanjutkan dengan uji signifikan dengan rumus sebagai berikut.

t₀

(Supranto dalam Rusman, 2013: 83)

Keterangan:

t₀         = nilai teoritis observasi

b        = koefisien arah regresi

S_b      = Standar deviasi

Kriteria pengujian hipotesis yaitu: Jika t₀ > t_tabel maka H₀ ditolak dan jika t₀ ≤ t_tabel maka H₀ diterima. t_tabel diperoleh dari daftar distribusi t dengan peluang (1 – α) dan dk = n – 2.

Read More